氓情境名句默写,氓诗经的情景默写

1、34诗经·氓中以比兴手法暗示自己愁思无尽，且对男子忍耐有限，心意已死的句子是___，___ 35苏轼在赤壁赋中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是___，___ 36论语十则中，阐述学习与思考辩证关系的句子是 ___，_；毫无疑问，李老师执教的氓，内容上有大量的拓展引申，可谓深刻丰富，但其知识密度广度深度都没有超越语文课程标准的要求，主旨也始终没有脱离文本，教师设计的问题，学生既不是一蹴而就，也不是可望而不可即，而是跳一跳就能摘到的桃；1诗经#8226氓中开篇表现了男子求婚时的敦厚的诗句是氓之蚩蚩，抱布贸丝2诗经#8226氓中写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼的六句是乘彼垝垣，以望复关不见复关，泣涕涟涟既见复关，载；回答氓1在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是，2桑葚是甜的，鸠多食则易致醉比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是3表现女子。

2、期末语文要考理解性默写诗句其中默写范围是诗经氓离骚长太息岂余心之可惩涉江采芙蓉短歌行归园田居少无适俗韵兰亭集序 大家好，我今年高一期末语文要考理解性默写诗句其中默写范围；高考氓中常考的默写的句子如下1文中女主人公向男子解释婚期推迟的责任不在自己，而真正的原因在对方的句子是匪我愆期，子无良媒2文中表现女子未见心上人而伤心难过的语句是不见复关，泣涕涟涟3文中劝诫；___，___#82262以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是___，___#82263写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是___。

3、1氓中“___，___于嗟鸠兮，无食桑葚”四句运用了比兴的艺术手法 2短歌行中“___，___ ___但为君故，沉吟至今”几句，表达了曹操求贤若渴之心 3陶渊明在归去来兮辞开头即表达了归隐的坚定决心；1 尔卜尔筮 2 体无咎言 3 纵一苇之所如 4 凌万顷之茫然 5 余则緼袍敝衣处其间 6 略无慕艳意 解析详解试题分析本题考查学生名句的识记能力名句默写分为两大类，一是给出；氓是高中语文必修三第三单元“关照女性命运”中的一篇文章，节选自诗经，是一首著名的弃妇诗表现了古代妇女追求婚姻自由和幸福生活的强烈愿望，深刻地揭示了我国古代妇女在婚姻问题上的悲惨命运我想借助这一文本让学生了解女性的。

4、总角之宴，言笑晏晏信誓旦旦，不思其反译文当年我们梳着总角会宴，彼此言笑晏晏两小无猜，当时你信誓旦旦何其真诚，当时我岂能料到你今日食言；1士也罔极，二三其德重点字罔2固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作重点字诞彭殇3于人为可讥，而在己为有悔重点字讥；1于嗟鸠兮，无食桑葚 2山不厌高，海不厌深3亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔4羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

5、氓之蚩蚩，抱布贸丝匪来贸丝，来即我谋送子涉淇，至于顿丘匪我愆期，子无良媒将子无怒，秋以为期乘彼垝垣，以望复关不见复关，泣涕涟涟既见复关，载笑载言尔卜尔筮，体无咎言以尔车来，以我贿。

6、2孔雀东南飞中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与诗经·氓中“ ___，___ ”两句所写的做法相似 答尔卜尔筮体无咎言 3在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在劝学中则。